Progetti Didattici
Reportage Natura
La ricerca dei soggetti – un scenario, una cascata, un animale, il dettaglio di una foglia o di un fiore – il racconto e la documentazione di un ambiente saranno i momenti significativi di un percorso che consentirà ai ragazzi di vivere profondamente il luogo in cui si trovano. Attraverso le foto o i video i ragazzi impareranno a riflettere sulle specificità del territorio, sul come farlo conoscere a coloro i quali visioneranno le loro realizzazioni e su come stimolare nel pubblico il desiderio di conservarlo.
Si tratta di un gioco divertente e pieno di scoperte, che ci metterà davanti a sfide difficili: come fotografo il silenzio di un bosco o il fragore di una cascata?
E se per raccontare la storia di questo luogo, lo facessi attraverso la voce di chi ci abita e lo vive? Come rendo l’idea dell’importanza della biodiversità e degli interventi messi in atto per proteggerla?
A seconda degli intenti didattici, i ragazzi potranno lavorare individualmente o in gruppi, ad ognuno dei quali sarà affidato un aspetto del progetto, il tutto come in una vera troupe. Fatto un sopralluogo approfondito sul territorio, stenderanno un progetto e un piano di produzione per passare poi sul campo a produrre immagini con le loro fotocamere e videocamere. Il prodotto finale sarà messo a disposizione di un pubblico che potrà così toccare con mano ciò che i ragazzi hanno scoperto, visto, vissuto.
